전염병의 "큰 시험"에 직면 한 외국어 학교는 전염병의 "위기"를 이념적 및 정치 과정을 수행하기위한 "기회"로 변모시켰다. 이는 외국 언어 교육의 장점을 사용하여, 정치적 교육과 함께 력을 얻고있다. "이데올로기 적, 정치 과정"은 3 차원 교육으로 "이데올로기 적, 정치 과정"을 통해 토토 꽁 머니 국제 지평을 넓히고, 가족과 국가에 대한 토토 꽁 머니 감정을 키우고, "클라우드"에서 자연스럽게 흐르는 시대의 정신과 애국적인 감정을 허용합니다.
학년도가 시작될 때, 그것은 전염병의 절정이 토토 꽁 머니 심리적 압력에 직면했다고 Tian Chuanmao 교수는 "번역 이론과 실습 (번역)의 첫 번째 계급에서 바로 말했다. IC. IC. 나는 Li Guowen의 이중 언어 버전의 "Spring in Winter"를 추천하여 온라인 학습에 함께 Spring의 도착을 기대할 수 있습니다. "번역 수업에서 Tian 교수는 학생들에게 전염병 이후 우리 나라에 우호적 인 지원을 제공하는 일본과 다른 국가의 지원을 제공하는 일본과 다른 나라의 상황을 소개했습니다. 중국 문화의 결점과 전문 지식을 배우는 과정에서 문화적 신뢰를 향상시킵니다.
Chen Shuangyu 교사는 통역사의 가장 중요한 역할은이 역할을 잘 수행하는 것이 좋습니다. 첫 번째는 계속 학습하고 지식과 정보로 자신을 무장시키는 것입니다. 전염병이 발발했을 때 Chen 교사는 전염병 관련 보고서의 내용을 코퍼스로 사용하여 코스 "동시 해석"에 대한 겨울 방학 학습 과제를 할당했습니다.
"언어 표현에 포함 된 문화적 의미를 이해하는 방법은 무엇입니까?" "다른 문화적 배경과 다른 개념, 사람들의 반응은 문화의 표현입니다. 우리는 스크린에 스크롤하는 메시지가 중국 문화에 대한 다른 이해를 기록하고 중국 문화에 대한 사랑과 자신감을 기록하는 법을 배워야합니다.
"전염병에 직면 한 러시아인은 왜 공황 상태가 아닌가?" 교사는 러시아의 현재 전염병 트렌드에 중점을두고, 과제 중심의 교수법을 채택하며, 학생들이 러시아의 반 자도 전략, 사회 시스템, 의료 시스템, 사회 보장 시스템 및 사람들의식이 위생 습관에 대한 독서 자료를 수집하고 학생들이 프로젝트 주제에 관한 수업을 연구하고 공유하도록 안내합니다.
일본 토토 꽁 머니 "2 차 외국어 1"에서, 교사는 매일 중국의 전염병 뉴스와 국제적인 핫 댓글을 공유하여 우리의 정부의 효율적인 응답 전략과 실행 능력을 예방할 수있는 실행 능력을 설명했다. 차가운 바람에 역행 - hubei 등의 흰색 원조 등의 천사는 학생들이 바이러스를 이해하고 과학을 믿고, 합리적으로 예방하며, 영웅을 옹호하도록 안내합니다.
이번 학기 온라인 수업 이후, 외국 언어 학교의 교사들은 온라인 코스 연구를 강화하고, 전염병 예방 및 통제 주제를 잘 활용했으며, 코스와 이데올로기 및 정치 문제의 통합을 촉진했으며, 토토 꽁 머니 애국심을 강화하고 토토 꽁 머니 문화적 자신감과 제도적 자신감을 강화하는 데 긍정적 인 역할을했습니다.