"재배해야 할 사람, 경작 방법 및 재배 할 사람"은 새로운 시대의 제안입니다.

"나는 누구입니까, 나는 어디에 있습니까?

"새로운 시대 제안"에 대답하는 방법은 무엇입니까? "혼란스러운 청소년의 질문"에 답장하는 방법은 무엇입니까?

Changjiang University는 "이데올로기 및 와이즈 토토 승무패 과정"을 결합하여 해답을 찾아서 소음이 나옵니다.

로드맵 그리기

"큰 이데올로기 적, 와이즈 토토 승무패적"작업 패턴의 구성을 가속화합니다

이데올로기와 와이즈 토토 승무패 교육과 전문 교육 사이의 고립의 "고립 된 섬 효과"를 깨는 방법과 이데올로기 및 와이즈 토토 승무패 교육의 "소금"이 교육의 "수프"에 포함되도록하는 방법은 무엇입니까?

2018 년 10 월 10 일, Changjiang University의 당위원회 상임위원회는 "5 가지 이데올로기 및 와이즈 토토 승무패"의 개혁과 혁신을 촉진하고 "3 가지 포괄적 인 교육"개념을 이행하는 것에 대한 "이행 의견을 통과시켰다. "의견"은 "5 가지 이데올로기 적, 와이즈 토토 승무패"의 개혁과 혁신을 촉진하고 "3 차원 교육"개념을 시행하는 것은 대학과 대학에서 중요한 와이즈 토토 승무패적 과제와 전략적 기본 프로젝트이며, 우리가 기초로서 도덕적 재배를 가진 학교의 "큰 이데올로기 적, 와이즈 토토 승무패"업무 패턴에 대한 로드맵을 구축해야한다고 분명히 제안한다.

2019 년 4 월 9 일 저녁, "커리큘럼 이데올로기 및 와이즈 토토 승무패"에 대한 이데올로기 및 와이즈 토토 승무패 과정, 학교의 대규모 이데올로기 및 와이즈 토토 승무패적 공공 선출 코스 "Life Yangtze River"는 공식적으로 시작하여 "Huazhong"과 Science의 "Deep China"와 Suppient and Science and the internate huazhonge and the huazhong and the huazhonge and the huazhongical cource가되었습니다 Hubei School of Economics의 와이즈 토토 승무패 공공 선출 과정.

2019 년 가을 새로운 학기부터 "커리큘럼 이데올로기 및 와이즈 토토 승무패"의 교육 관행은 창 지안그 대학교에서 원래 "스파크 파이어 (Spark Fire)"에서 "프레리 화재"를 빠르게 구성했습니다. 각 대학의 전문 과정 교사는 교수 목표, 내용 및 링크 교육, 전략 및 방법 교육 및 자원 할당 교육의 측면에서 파일럿 계획을 수립하고 가이드를 가이드를 작성했으며, 과정의 특성을 바탕으로 사람들을 교육하기위한 교육 링크를 신중하게 설계했습니다.

2019 년 12 월 6 일, Changjiang University 대학원은 공식적으로 2019 년 졸업생 "이데올로기 및 와이즈 토토 승무패 과정"건설 프로젝트 신청을 시작했습니다. 2020 년 1 월 6 일, 개인 애플리케이션, 대학 추천, 전문가 검토 및 온라인 발표 후, 2019 년 Changjiang University에서 "고급 콘크리트 구조 이론"을 포함한 8 개의 코스가 "코스 이데올로기 및 와이즈 토토 승무패"의 일반적인 건설 프로젝트로 결정되었으며 "기계 및 전기 통제 공학"을 포함한 4 개의 과정이 교양 및 건설 프로젝트를 구성했습니다.

"프로젝트 건설주기는 1 년이며 학교는 각 프로젝트에 대해 자금을 할당하며, 8,000 위안의 재배 프로젝트는 학교가 프로젝트의 역동적 인 관리를 구현하는 것뿐만 아니라 프로젝트의 교육을 제공하는 것과, 주최자와 함께, 그리고 주최자와 함께, 그리고 주제를 제공합니다. 프로젝트 검사 용어와 전문가를 구성하여 건설 후반에 프로젝트를 완료하고 수락합니다.

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각 과정에는 이데올로기 및 와이즈 토토 승무패 교육이 있으며 모든 사람들은 교육을 가르칩니다. 이 장거리 경주에서는 출발점 만 있지만 종말점은 없으며 학교에는 외부인이 없습니다.

좋은 가이드

학생들이 "청소년 답변"을 찾도록 안내하기 위해 최선을 다하십시오.

"나는 누구입니까? 어떻게해야합니까?" -

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"개발 경제학 특별 주제"에서 Tan Lu 부교수는 학생들이 중국과 세계의 미래 발전에 대한 중국의 특성을 가진 독특한 사회주의의 길 뒤에있는 중요성뿐만 아니라 우리 나라의 개혁과 개방 이후에 만들어진 업적을 이해하도록 안내했다. Gao Shi는 다음과 같이 말했습니다 : "나는 전에 혼란 스러웠고 경제 관리를 연구하는 것이 무엇인지 몰랐습니다. 이제이 전문적인 창을 통해 나는이 나라의 경제 발전과 그들의 생각에 독립적이고 그들의 나라에 대한 마음을 가진 경제학자들을 보았고 갑자기 실현되었습니다.".

농업 대학의 학생들은 전문적인 아이디어가 좋지 않습니까? Zou Huawen 교수는 항상 이데올로기 및 와이즈 토토 승무패적 요소를 완전히 통합하여 새로운 사회주의 시골, 식량 안보 등의 건설을 결합하여 학생들의 애국심과 사회적 책임과 사회적 신속성을 보여줌으로써 학생들의 애국심과 사회적 책임을 형성하는 것과 같은 영양으로 가득 차 있다고 주장했다.

물리학을 지루합니까? 지식 포인트를 가르치고, 신체 및 전기 학교의 부교수 인 장 징 (Zhang Jing)은 정보 기반 교육 + 교실 토론, 그룹 토론 + 토론, 문학 연구 및 공유, 역할 플레이 및 "이데올로기 및 와이즈 토토 승무패"의 통합 지점을 찾는 동시에 영적 성장의 교육 목표를 달성하면서 전문적으로 경계를 이끌어 내고 지속적으로 고민하는 능력을 달성 할 수있게되며, 전문적으로 경계를 이룰 수있게되며, "이데올로기 및 와이즈 토토 승무패"의 통합 지점을 찾는다.

"교사들은 책 지식을 가르치는 교사 일 수는 없지만, 학생들의 성격, 성격 및 맛을 형성하는 '큰 신사'가되어야합니다.

모든 과정에는 교육 기능이 있으며 모든 교사는 교육 책임을 수행하며 모든 교실은 지식을 전적으로 부여하고 교육을 "동일한 빈도로 공명"할 수 있도록합니다. Yangtze University의 캠퍼스에서 교사들은 소식을 가르치고 학생들은 큰 관심을 가지고 배우고 다양한 전문 수업이 점점 더 활기차고 활기차게됩니다.

Dr. Li Geng는 "새로운 원자로 디자인"과정에서 언급 된 중국의 산업을 따라 세계에서 더 완전한 산업 시스템을 건설하는 데 70 년이 걸렸습니다. 고속 철도 또는 항공 분야이든 전 세계를 자랑스럽게 생각합니다. "

대학이란 무엇입니까? 왜 대학에 가나 요?

"현대 의료 영상의 발전"과정에서 Huang Jinbai 교수는 학생들과 새로운 코로나 바이러스 폐렴에 대한 영상 진단 연구에서 새로운 진전과 함께 기본 연구 결과 및 임상 서비스의 변화에 ​​대해 학생들과 논의했습니다.

의료 부서의 안과 교육 및 연구 부서 인 Wang Jinhua 교수는 Covid-19 환자의 치료를 완료하여 온라인 교실에서 학생들과 함께 호텔로 돌아 왔습니다. "어서, 선생님!" "선생님은 당신의 건강을 돌보고 앞으로 당신과 같은 사람이 될 것입니다."

사람들을 교육하고, 마음을 먼저 키우고, 학생들의 진정한 인식은 교과 과정에서 학교의 이데올로기 적, 와이즈 토토 승무패적 업적을 반영합니다.

지구 물리학 및 석유 자원 학교의 학생 인 Guo Jianhong은 다음과 같이 말했습니다 : "수업 시간에 저는 항상 훌륭한 비디오와 빈번한 교사 학생 상호 작용에 몰두하고 있습니다. 교사가 말한 이야기는 기름 지구 물리학의 정신을 깊이 감상 할 수 있었으며".

"온라인 가르침, 효과는 Urban Construction College의 학생 인 Li Ming이 진심으로 한숨을 쉬었다."우리나라는 전국의 온라인 교육을 시작했다. 이는 세계 교육의 역사에서 기적을 시작했다. 중국의 독특한 제도적 장점과 행정 효율성에 의존함으로써 달성! "

외국어 학교는 다국어 분야의 장점을 활용하여 시대의 정신과 전염병과 싸우는 애국심이 "클라우드"에서 자연스럽게 흐르도록합니다. 스크린에서 스크롤하는 메시지는 학생들의 중국어와 서양 문화에 대한 다른 이해를 기록하고 중국 문화에 대한 그들의 사랑과 자신감을 드러냅니다.

"과정은 학생들이"교사들이 성장하고 발전 해야하는 것을 가르치는 교사 "가있는 곳을 따라갑니다. 교사들은 항상"교과 과정의 이데올로기 적, 와이즈 토토 승무패 과정 "의 건설에서 따라야하는 변하지 않는 원칙입니다.

애국심 영감

새로운 시대에 책임있는 청소년을 키우십시오

"청소년 영감을주십시오! 미래와 싸우십시오!" -

Changjiang University의 "커리큘럼 이데올로기 및 와이즈 토토 승무패"는 새로운 교수법으로, 진실을 분석하고 잘못을 구별하는 대학생들의 능력을 지속적으로 향상시키고, 도덕적 무결성과 능력과 포괄적 인 발전과 함께 새로운 시대의 재능을 키우고, 사람들을 키우고, 사람들을 키우는 강력한 도구가되었습니다.

"경영 회계 이론 및 실습"수업에서, 선생님 Yun은 "Rain Class + Tencent 회의"교육 방법을 사용하여 전염병으로 인한 음식, 관광 및 기타 산업의 심각한 손실에 대응하여 "경영 회계 연주"에 대한 문제를 제기했으며, 학생들은 사격을 통해 반응했습니다. "나는 수업 시간에 여러 번 질식했지만 원래 지루한 전문 과정이 우리를 흥분시킬 것으로 기대하지 않았다. 나는 즉시 공부를 마치고 수업 후에 한숨을 쉬었다.

Earth Sciences School의 학생 인 Li Linjing은 다음과 같이 말했습니다 : "석유 지질학의 세계가 있습니다. 교사의 설명을 통해 나는 조국에 헌정 된 업계의 전임자들의 가족과 국가 정서를 느낍니다. 나는 선생님의 가르침을 듣고 나의 연구에서 성공을 달성하기를 희망합니다."

경제학 및 관리 학교의 학생 인 Zhang Xue는 다음과 같이 말했습니다 : "교사의 탄탄한 학업 재단과 애국심은 의식적으로 청소년을 소중히 여기고, 기본적인 전문 기술을 배우고, 자신의 개인적인 이상과 추구를 교사처럼 통합하는 사람이되도록 영감을주었습니다.".

산업 경제 학교의 학생 인 Hu Yiyang은 다음과 같이 말했습니다 : "수업을 마칠 때마다 나는 여전히 만족스럽지 않다고 생각합니다. 나는 전문 지식을 배웠고, 감사하는 법을 배웠으며, 조모의 강한 응집력을 느꼈습니다. 선생님은 90 년대에 태어난 새로운 시대가 구축하고 보호 할 수 있다고 말했습니다.

Sang Hao는 컴퓨터 과학 학교의 석사 학생입니다. "의료진처럼 최전선으로 달려갈 수는 없지만 고향을 보호하기 위해 최선을 다할 수 있습니다."

그녀의 감독자 인 Liao Ruiquan의 격려로 석유의 대학원생 인 Meng Yufei는 신장의 원격 카라 메이 유전에서 인턴을 선택했습니다. 그는 Weibo에 다음과 같이 썼습니다. "신장에서 의이 학습 여행은 그에게 책에 대한 지식, 특히"당신의 마음을 내려 놓고 포기하지 않고 뿌리를 내리는 것 "에 대한 개척 정신에 대한 더 깊은 이해를 주었다.

새로운 크라운 전염병과의 싸움에서 Zhang Yunhua, Zhu Zhenghai, Wang Xinyu 및 Mechanical School 학교의 다른 지도자 및 교사는 예방을 설정하고 40 명 이상의 학생들을 포함한 40 명 이상의 학생들을 포함한 Xingwang 등을 포함하여 햇빛에 참여했습니다. 고향. 행동을 감염시킴으로써 학생들의 애국심은 영감을 받고 세상의 큰 사랑이 쓰여집니다.

토목 공학부의 학생 인 Liu Yuhao는 올해 2 월부터 지역 사회에서 자원 봉사를 시작하여 00 년대 이후 세대의 책임과 행동을 보여주기 시작했습니다.

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Comprehensively implementing "Curriculum Ideological and Political" to help students write their beliefs into their choices, allow them to integrate into society with a more sunny and positive attitude, and more consciously devote themselves to social practice and grow and become successful is the sincere expectation of the Yangtze University for students, and it is also the historical mission of cultivating talents with both moral integrity and ability for the country.

"중국의 꿈을 사용하여 청소년의 꿈을 고무시키고 청소년 꿈을 중국의 꿈에 통합하십시오."

(Kang Qun Shen Wei)